
Vivimos en una sociedad que siempre nos recuerda que todos/as somos diferentes. Pero este énfasis más que enriquecernos, nos impide vivir y convivir en armonía e igualdad. Un mundo donde ser diferentes y tener una diferencia funcional te sitúa directamente en una posición de menor valía y con necesidades diferentes.
Diversidad y pluralidad están en la base de un mismo triángulo en cuyo vértice sólo puede encontrarse la integración. El alimento para que este trío se sostenga no sólo incluye la tolerancia y el respeto sino, sobre todo, un compromiso exigente para cada una de las partes implicadas. Para ello, es preciso conocer la realidad, desde la normalidad y el sentido común, rompiendo estereotipos e ideas irracionales, acercando y trabajando juntos/as en materia de sensibilización y capacitación. Sólo así conseguiremos una comunidad inclusiva.
En este sentido, surge Capacíta-T, un programa de sensibilización, educación y formación de nuestro centro. Se consolida como uno de los programas centrales y engloba diferentes acciones internas y externas para desarrollar líneas estratégicas y alcanzar los objetivos marcados. Consideramos oportuno que el programa de sensibilización, formación y educación de Íntegro se articule bajo el nombre de CAPACÍTA-T, puesto que es un programa de Capacitación de la población en general, que forma, sensibiliza y educa para lograr la plena normalidad e inclusión de las personas con diversidad.
Las personas con discapacidad y sus familias son los grupos de la sociedad más marginados y vulnerables. Los derechos de las Personas con Discapacidad no fueron protegidos ni respetados de la misma forma que los de las personas sin discapacidad.
Las Personas con Diversidad funcional cuentan con los mismos derechos que las Personas sin Discapacidad pero estos derechos deben ser promovidos y protegidos. En muchas ocasiones, se niega la posibilidad de que las Personas con Discapacidad tomen sus propias decisiones y actúen en consecuencia, siendo otros/as los que terminan decidiendo por ellas/ellos.
En la mayoría de las ocasiones se les niega la posibilidad de ejercer su derecho a la educación, a la salud y a la vida digna en la comunidad. Toda la sociedad debe propiciar y Capacitarse para vivir en inclusión.
Dentro de las diferentes acciones diseñadas para dar sentido al programa central destacan el diseño y celebración de jornadas, actividades y acciones formativas.
A) JORNADAS DE SENSIBILIZACIÓN
Este tipo de jornadas pretenden responder a las carencias de conocimiento y capacitación de la comunidad, al cambio sobre las creencias irracionales y a los estereotipos negativos en torno a la diversidad, capacitándonos para convivir con normalidad e Igualdad, sin que las diferencias por razones de diversidad supongan un trato desigual. Al mismo tiempo, permite brindar información variada sobre aspectos esenciales de la vida de las personas con diversidad y dar visibilidad a las diferentes acciones y servicios de nuestro centro, donde los/as usuarios/as son protagonistas.
Además, consideramos imperante consolidar este tipo de programas en nuestro entorno rural (comarca de Bergantiños, Terra de Soneira y Fisterra) para llevar a cabo también labores preventivas de lesiones por accidentes, educar y formar a la población en la inclusión real, impulsar la autonomía y la capacidad de las personas con diversidad y reivindicar los servicios y recursos en esta materia dentro del entorno rural. Cada una de nuestras jornadas tiene una temática distinta según las necesidades detectadas en cada ámbito de actuación: familia, sexualidad, formación, empleo, etc.
Destaca, en este sentido, nuestra jornada anual de INCLUSIÓN que tiene el pretexto de contribuir a mejorar la concepción de las personas con diversidad hasta lograr la plena normalidad y su inclusión en la sociedad. Se trata de una jornada lúdica y festiva donde todas las entidades sociales de la zona, además de pasarlo bien y disfrutar del tiempo de ocio, reivindicamos nuestra presencia en la sociedad. Cada año la celebramos en un lugar diferente y contamos con una programación específica en la que nunca falta la Marcha Diversa, el Pincho Inclusivo, la suelta simbólica de globos y las actividades en la calle.
B) PROGRAMAS ESCOLARES
Somos conocedores de que la educación es la base para conseguir una inclusión real. Por eso, estos programas están diseñados especialmente para que sean los/as escolares los verdaderos protagonistas en la capacitación real de una sociedad más justa. Al mismo tiempo, nos ponemos a disposición de las entidades educativas acercando nuestros servicios y colaboraciones.
C) DIVERSIESCOLA y CONCURSOS TEMÁTICOS
Se trata de un programa de sensibilización y formación para los más peques del centro escolar. A través de diferentes cuentos y usando la técnica de la narración oral y dramatización se podrán acercar a la diversidad, conocerla y normalizarla. Luego realizan diferentes actividades empleando elementos como el muralismo y los juegos emocionales. Por otra parte, también celebramos nuestro concurso de dibujo “Ponte en mi lugar”, una actividad que permite que los más pequeños expresen libremente su idea de diversidad y de sociedad inclusiva.
D) VISÍTANOS
Es programa de convivencia donde los/as escolares, junto con nuestros usuarios/as, son los protagonistas de una jornada llena de aprendizaje y valores positivos. La actividad está dirigida a niños/as del último ciclo de primaria con la finalidad de que puedan conocer nuestro centro, visitar nuestras instalaciones y, por supuesto, participar en nuestras actividades ocupacionales. De este modo, y tras una reunión grupal hablando e indagando sobre sus ideas previas en torno a la discapacidad, pueden participar de forma activa y a modo de estaciones lúdicas en las siguientes actividades: artes manuales para la confección de algún producto, invernadero y el circuito de movilidad.
E) A TI TAMBIÉN TE PUEDE PASAR
Es un programa de sensibilización y prevención de lesiones medulares destinado al alumnado de la ESO y que tiene como objetivo principal concienciar a los chicos/as en materia de prevención, dotándolos de los conocimientos necesarios. Por otra parte, también podrán sensibilizarse a través de los circuitos de movilidad en silla de ruedas aumentando así su empatía y siendo más conscientes de las dificultades con las se puede encontrar una persona en esta situación.
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