post

A campaña de prevención das lesións medulares arrincará este venres do IES Alfredo Brañas de Carballo

 

• A Casa do Concello de Carballo acolleu onte a presentación dunha iniciativa que conta xa con 28 anos de andadura

• No acto participaron o presidente de Íntegro, Adolfo López Baña, varios membros da xunta directiva, a educadora social da entidade, o alcalde de Carballo e a concelleira de Igualdade e Benestar

A asociación Íntegro vén de presentar na Casa do Concello de Carballo a campaña de prevención de lesións medulares para o 2020 coa que a entidade ten previsto volver a percorrer os centros de ensino de secundaria da Costa da Morte sensibilizando e concienciando aos nosos mozos e mozas, como xa vén facendo dende hai anos. “Se conseguimos evitar unha soa lesión medular, xa pagou a pena”, así resumía Adolfo López Baña, presidente de Íntegro, o principal obxectivo desta iniciativa que, pese a cambiar de formato e de destinatarios/as, constitúe unha das primeiras actividades organizadas pola entidade desde a súa fundación en 1992, ano no que, segundo lembrou, “eramos un punto negro a nivel estatal”.

Acompañando a Adolfo López Baña tamén estiveron presentes outros membros da xunta directiva de Nantón como David Pombo e José Manuel Mira; a educadora social da entidade, Tania Bartucca; o alcalde de Carballo, Evencio Ferrero, e a concelleira de Igualdade e Benestar, Maica Ures, quen calificou de moi “significativo” o cartel deste ano porque, efectivamente, “calquera descoido ou unha mala caída poden cambiarche a vida para sempre”. O rexedor, pola súa banda, felicitou a Íntegro pola organización desta iniciativa e “por todo o traballo que está a facer conseguir unha sociedade inclusiva, na que toda a xente, á marxe das súas circunstancias físicas, teña a oportunidade de demostrar as súas capacidades”.

Primeiras citas

A campaña 2020 arrincará este venres 24 coa visita ao alumnado de secundaria do IES Alfredo Brañas e continuará nas vindeiras semanas con paradas nos centros de ensino de Coristanco, Vimianzo, Zas e Carnota, entre outros municipios. Durante as xornadas de sensibilización, o alumnado non só terá ocasión de participar nas charlas protagonizadas por persoas con lesións medulares, senón que tamén poderán poñerse no seu lugar para coñecer mellor o seu día a día sobre unha cadeira de rodas.

Pola súa banda, Tania Bartucca apelou á participación de todos os centros de ensino da comarca para contribuír a concienciar aos máis novos sobre a importancia da prevención e a necesidade de evitar prácticas de risco. Neste senso, apuntou que se algún colexio ou instituto non recibiu información e está interesado en formar parte da campaña deste ano, só ten que poñerse en contacto con Íntegro no enderezo electrónico formacion@integro.es ou nos teléfonos 981 734 985 e 650 961 649.

Tras 28 anos de campañas de sensibilización, os datos confirman que as lesións medulares reducíronse de forma notable, especialmente, entre os máis novos/as e, pola contra, aumentaron entre as persoas maiores. Por iso, desde a entidade xa se está a traballar na posta en marcha de accións específicas orientadas a este sector da poboación. Seguirémosvos informando!!

post

Un grupo de nenos e nenas do campamento de verán Xolda Ocio Infantil participou nunha xornada de sensibilización en Íntegro

Tras a visita a Nantón, compartindo xogos e aprendizaxe, os nosos usuarios/as desprazáronse ata Carballo para participar na súa festa de fin de verán

Un grupo de 39 nenos e nenas, de 3 a 12 anos de idade, do campamento de verán de Xolda Ocio Infantil de Carballo achegouse esta semana ata as nosas instalacións de Nantón para participar nunha nova edición do programa Visítanos, co que se pretende sensibilizar aos máis pequenos/as en materia de diversidade e inclusión. Tras unha distendida charla, protagonizada pola directora do Centro de Recursos Noelia Barreira, na que se abordou o significado de ambos conceptos, deu comezo unha xornada de aprendizaxe e diversión polas diferentes aulas para coñecer de preto o funcionamento da nosa entidade e o traballo que se desenvolve nos diferentes talleres, dun xeito ameno, entretido e moi didáctico.

Sen dúbida, os obradoiros de artes manuais foron os que máis chamaron a atención dos participantes xunto co taller de cociña. Se no primeiro aprenderon a elaborar divertidas e coloristas pulseiras de macramé seguindo a técnica que lle explicaron os nosos usuarios e usuarias, no segundo empregáronse a fondo confeccionando uns apetecibles e moi saudables petiscos a base de froitas variadas, que non dubidaron en degustar alí mesmo para repoñer folgos despois de tanta trasfega.

A elaboración de mandalas tamén foi todo un éxito entre a cativada, que apuntou sen dubidalo nin un instante para facer cadanseu deseño. Na sala de ximnasia puxeron a proba a súa habilidade e destreza con diversos xogos de habilidade, que lle serviron para comprobar a dificultade de realizar labores cotiás desde unha cadeira de rodas. Outra das actividades que espertou o interese e a curiosidade dos máis cativos/as foi o taller de fabricación de xabóns de glicerina. Logo de escoitar con moita atención as explicacións dos usuarios/as e monitoras de Íntegro, ningún peque puido resistir a tentación de elaborar o seu propio Bico de Amora. Cunha canteira de artesáns así, o futuro está garantido!

A xornada rematou cunha posta en común de todo o aprendido, que foi moito, e un convite para participar na festa de fin de verán do campamento carballés, á que asistimos o pasado venres 30 e na que tivemos a oportunidade de volver a compartir xogos e diversión, ademais dunha deliciosa merenda en compañía dos nenos e nenas de Xolda Ocio Infantil e de Balonman Xiria. Unha experiencia única e moi enriquecedora que agardamos poder repetir moi pronto.

Moitísimas grazas!  

post

Alumnado de infantil e primaria de A Laracha, Camariñas e Ponte do Porto protagonizaron as últimas accións de sensibilización promovidas por Íntegro na Costa da Morte

 Programas como a Diverescola e o Visítanos achegaron este mes a diversidade e a inclusión a máis de 150 nenos e nenas da contorna

Máis de 150 alumnos/as de infantil e primaria da Costa da Morte participaron este mes nas últimas xornadas de sensibilización postas en marcha pola asociación Íntegro para concienciar aos máis pequenos/as en materia de diversidade. Unha vez máis, o xogo e o entretemento serviron para achegar á cativada unha nova edición da Diverescola e o Visítanos, dúas iniciativas incluídas no programa Capacíta-T, coas que a entidade, en colaboración cos centros de ensino da contorna, está a promover unha aprendizaxe en valores e unha aposta pola educación inclusiva dende a infancia. Estas foron as accións que pecharon o curso académico 2018-19:

  • CEIP Ramón Otero Pedrayo (A Laracha)

62 nenos e nenas de infantil participaron nunha divertidísima Diverescola, que mudou por uns intres o aspecto das súas aulas para convertelas en improvisados circuítos de obstáculos para ofrecer auténticas leccións de vida e superación. Un contacontos e algúns xogos de mobilidade propostos pola nosa monitora de ocio e tempo libre, foron suficientes para que os máis pequenos/as entenderan conceptos como a diversidade, o respecto e a inclusión.

 

 

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

 

  • CEIP Ponte do Porto – Camariñas

41 alumnos e alumnas protagonizaron a última acción de sensibilización do programa Visítanos cunha visita polas instalacións da asociación Íntegro en Nantón (Cabana de Bergantiños). Como de costume, a xornada comezou coa proxección dunha curtametraxe á que seguiu un pequeno debate sobre o mesmo. De seguido, realizouse un percorrido polas diferentes aulas do Centro de Recursos e do Centro Ocupacional co obxectivo de coñecer de primeira man as actividades que desenvolven día a día os nosos usuarios/as. A elaboración de pulseiras de macramé e a confección dunha exquisita tarta da avoa foron dúas das actividades que máis entusiasmaron aos alumnos/as, que tamén tiveron tempo para realizar exercicios de psicomotricidade no ximnasio e xogos de memoria e habilidade na aula de logopedia. Ao remate, elaboraron un gran debuxo-mural coas impresións da xornada, que expuxeron ante o profesorado que os acompañaba e as monitoras e usuarios/as do noso centro.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

As campañas de sensibilización promovidas pola nosa entidade ao logo do curso escolar que xa remata, despedíronse ata despois do verán cunha última edición da Diverescola nos centros de infantil de Ponte do Porto – Camariñas. Unha historia protagonizada por personaxes que suman capacidades a prol da diversidade e a realización de numerosos xogos infantís arredor da mobilidade lograron espertar a atención e o interese dos máis pequenos/as e, sobre todo, a súa conciencia e sensibilidade. Así que, desde Íntegro damos o curso por aprobado (e con nota) e desexámoslle a todos/as un feliz e inclusivo verán.

 

 

post

Máis de 400 alumnos/as da comarca participaron ao longo de maio nas campañas de sensibilización promovidas por Íntegro

Varios centros de ensino de Carballo, A Laracha e Zas foron os destinatarios das últimas accións formativas levadas a cabo pola entidade antes do remate do curso académico

Coa chegada do bo tempo e o inminente remate do curso escolar, as campañas de sensibilización, promovidas pola asociación Íntegro ao longo do ano, sucédense case a diario nos centros de ensino de toda a Costa da Morte. E non é para menos! Ano tras ano, as estatísticas seguen a reflexar un incremento de accidentes medulares durante a temporada estival. Estradas, praias e piscinas continúan a ser os principais puntos de sinistralidade e os nosos mozos e mozas, o colectivo máis vulnerable. Para loitar con esta lacra, a entidade que preside Adolfo López Baña vén de reforzar ao logo deste mes a súa presencia nos centos educativos da zona con charlas informativas e actividades lúdicas e didácticas, organizadas en colaboración coa comunidade escolar para lograr unha educación inclusiva e responsable, capaz de transmitir coñecemento, diversión e maior concienciación social como aconteceu nas últimas visitas levadas a cabo en Carballo, A Laracha e Baio (Zas).

Así, nas últimas semanas, a campaña de prevención de lesións medulares cobrou especial protagonismo na capital de Bergantiños, onde fixo a súa primeira parada para visitar aos alumnos/as de 2º curso do IES Isidro Parga Pondal mentres que a última tivo lugar hai escasos días nas aulas de Formación Profesional Básica do IES Monte Neme, onde se puxo o punto e final á temporada. Entre ambos centros, un total de 145 estudantes participaron activamente, tanto nas conferencias ofrecidas polos representantes de Íntegro como nas posteriores sesións prácticas, que lle permitiron a todos e a todas, poñerse por uns intres na pel dun usuario/a de cadeira de rodas.

Os/as que tamén tiveron que sortear obstáculos e, por certo, con gran habilidade e destreza, foron os alumnos/as de 1º e 2º da ESO do IES Maximino Romero de Baio (Zas), que formaron parte dunha xornada de educación viaria, organizada pola Policía Local da localidade, coa que colaborou a asociación Íntegro a través da realización dun circuíto de mobilidade e varias probas que serviron para conciencialos/as sobre a importancia de evitar prácticas de risco nas estradas como peóns como futuros condutores de vehículos.

 

 

 

 

 

 

Diverescola

Este mes tamén nos deixou unha nova edición da Diverescola, unha iniciativa enmarcada no programa Capacíta-T, promovida para achegar aos máis cativos/as a diversidade e a inclusión a través do xogo e o entretemento. Nesta ocasión, os destinatarios/as foron 150 nenos e nenas de 5º e 6º curso do CEIP Ramón Otero Pedrayo de A Laracha. Ao longo da mañá, o alumnado cambiou as aulas e os pupitres polo patio e o pavillón escolar para poñer a proba os seus coñecementos e habilidades en materia de diversidade. E os resultados foron sorprendentes! Despois de realizar un percorrido cos ollos vendados e nunha cadeira de rodas, todos/as demostraron que a empatía, a destreza e a sensibilidade son materias que dominan á perfección. Parabéns a todos!

 

 

 

 

 

 

Desde Íntegro queremos agradecer a implicación e a colaboración de toda a comunidade educativa na posta en marcha dos diferentes programas de prevención e sensibilización nos centros de ensino co obxectivo de fomentar entre o alumnado un maior coñecemento da súa contorna e unha educación responsable e inclusiva. Grazas e a gozar do verán, con precaución!!

post

O alumnado de 3º e 4º do CPI As Revoltas de Cabana participou nunha xornada de sensibilización en Íntegro

Os 28 alumnos/as, que formaron parte desta nova edición do Visítanos, percorreron unha a unha as aulas de Nantón na procura de xogos, diversión e aprendizaxe

Un grupo de escolares de 4º e 5º de primaria do CPI As Revoltas de Cabana de Bergantiños achegáronse esta semana ata o Centro de Recursos Íntegro para participar nunha nova edición do Visítanos, unha actividade de sensibilización incluída no programa Capacíta-T, destinada a concienciar aos máis pequenos en materia de diversidade e inclusión.

A visita deu comezo a primeira hora da mañá cunha recepción e unha pequena charla sobre o funcionamento do centro e o día a día dos nosos usuarios e usuarias para continuar coa proxección dunha curtametraxe, de 5 minutos de duración, na que persoas con diversidade funcional relataban diferentes experiencias da súa vida cotiá. A continuación, os 28 alumnos/as participantes iniciaron o seu particular percorrido polas diferentes aulas tanto do Centro de Día como do Centro de Recursos para coñecer de preto cada unha das actividades que desenvolvemos ao longo do ano.

Os obradoiros de artes manuais, como o de confección de xabóns de glicerina e pulseiras de macramé, foron algúns dos que máis sorprenderon aos escolares, que non dubidaron en poñerse mans á obra para elaborar as súas propias creacións e levalas para as súas casas como recordo do seu paso polo centro.

 

Na cociña e no ximnasio tamén tiveron oportunidade de poñer a proba as súas habilidades coa axuda dos nosos usuarios/as. Ademais de realizar circuítos de mobilidade sobre unha cadeira de rodas, tamén se achegaron á sala de logopedia onde tiveron tempo para xogar e rir a gargalladas con algunhas probas que semellaban resistirse ao principio pero que finalmente superaron sen problema.

Finalmente, os/as estudantes elaboraron un mural conxunto no que plasmaron as súas impresións dunha xornada divertida, emotiva e moi didáctica que rematou cunha fermosa foto de grupo como colofón a unha experiencia gratificante, que agardamos poder repetir canto antes. Grazas a todos e a todas por vir!

post

O CPI de Zas converteuse nunha Diverescola para estudantes de infantil e primaria

Todo o alumnado de infantil e o de 1º e 2º de primaria participaron nunha xornada de sensibilización incluída no programa Capacíta-T

Os alumnos/as de infantil e primaria do CPI de Zas foron os protagonistas indiscutibles da nova edición da Diverescola, unha iniciativa promovida por Íntegro, no marco do programa Capacíta-T, para achegar aos máis cativos/as a diversidade e a inclusión a través do xogo e o entretemento.

Durante algo máis de dúas horas, as aulas do centro educativo mudaron de aspecto para acoller divertidísimos circuítos de obstáculos e sorprendentes historias de vida e superación a través dos contos e a lectura. Ao longo da mañá, a nosa monitora de ocio e tempo de lecer, Lucía Blanco, levou a cabo varias sesións infantís para explicar aos máis pequenos/as en que consiste a diversidade e a inclusión. E para que todos/as o entenderan á perfección, realizáronse algúns obradoiros de artes manuais empregando aquelas partes do corpo que non utilizamos con frecuencia e as clásicas probas de mobilidade cos ollos tapados que lles permitiron poñerse, por uns minutos, na pel das persoas con diversidade funcional. E, ao igual que eles, con empeño e constancia foron superando unha a unha todos os obstáculos e atrancos que ían atopando polo camiño. Materia aprobada con nota!

Grazas a todos/as por participar e vémonos na seguinte!

post

O CPI Plurilingüe Cabo da Area de Laxe e o IES Terra de Soneira de Vimianzo protagonizaron as últimas xornadas de sensibilización de Íntegro

49 nenos de 2º e 3º de primaria achegáronse a coñecer o Visítanos mentres que os de 4º da ESO e 1º de bacharelato recibiron a visita da campaña de prevención de lesións medulares

Un grupo de alumnos e alumnas de 2º e 3º curso de educación primaria do CPI Plurilingüe Cabo da Area de Laxe achegouse esta semana ata as nosas instalacións de Nantón para participar nunha nova edición do programa Visítanos, co que se pretende sensibilizar aos máis pequenos/as en materia de diversidade e inclusión. Tras unha distendida charla, protagonizada polos nosos usuarios/as e monitoras, na que se abordou o significado de ambos conceptos, os 49 estudantes procederon a realizar unha visita polo centro, xunto á directora Noelia Barreira, para coñecer de preto o seu funcionamento e o traballo que se desenvolve nos diferentes talleres.

Sen dúbida, os obradoiros de artes manuais foron os que máis chamaron a súa atención. E, moi especialmente, o de elaboración de mandalas, ao que se apuntaron sen dubidalo nin un instante para facer cadanseu deseño. A fabricación de pulseiras de macramé tamén espertou a curiosidade dos nenos e nenas, que non quixeron marchar sen aprender esta divertida e sinxela técnica. Na sala de ximnasia puxeron a proba a súa habilidade e destreza con diversos xogos de habilidade, que lle serviron para comprobar a dificultade de realizar labores cotiás desde unha cadeira de rodas.

 

O paso pola cociña tamén resultou do máis divertido aprendendo a facer riquísimas sobremesas coas que sorprender ás súas familias. Ao remate, os/as estudantes empregaron toda a súa creatividade e imaxinación na realización dun mural no que plasmaron as súas impresións sobre a xornada vivida no centro e no que, a bo seguro, non deberon faltar palabras como diversión e aprendizaxe. 

 

 

Campaña lesións medulares

 

Por outra banda, a campaña de prevención de lesións medulares aterrou o pasado martes no IES Terra de Soneira de Vimianzo para concienciar ao alumnado de 4º da ESO e 1º de bacharelato sobre as causas e consecuencias de sufrir un accidente medular. Tras a proxección do vídeo elaborado por Íntegro “A ti tamén che pode pasar”, os/as estudantes seguiron con atención a charla informativa protagonizada polo David Pombo e Teresa Alvarellos, vogal e socia-colaboradora, respectivamente. Durante o acto, ambos fixeron especial incidencia na necesidade de evitar riscos innecesarios como imprudencias ao volante ou mergullos en praias e piscinas, prácticas moi habituais entre a mocidade, sobre todo, coa chegada do bo tempo.

Ao longo da mañá, os 60 alumnos/as participantes tiveron a oportunidade de comprobar en primeira persoa as dificultades de desprazarse nunha cadeira de rodas sorteando obstáculos de todo tipo nun improvisado circuíto de mobilidade, que lograron superar sen problemas grazas á súa habilidade e ás condicións de accesibilidade que reúne o centro educativo en cumprimento da normativa vixente. Así dá gusto!

Grazas a todos/as por participar!

 

post

A Diverescola enche de xogos e contacontos as aulas do CPI Xosé Pichel de Coristanco

Máis de 60 nenos e nenas participaron nunha xornada de sensibilización incluída no programa Capacíta-T

Os alumnos/as de infantil e primaria do CPI Alcalde Xosé Pichel de Coristanco convertéronse onte nos protagonistas dunha nova edición da Diverescola, unha iniciativa promovida por Íntegro, no marco do programa Capacíta-T, para achegar aos máis cativos/as a diversidade e a inclusión a través do xogo e o entretemento.

Durante algo máis de dúas horas, as aulas do centro educativo mudaron o seu aspecto para converter os pupitres dos alumnos/as de 1º de primaria en improvisados circuítos de obstáculos e os libros en leccións orais e contacontos de vida e superación, no caso dos/as escolares de infantil. Así, a primeira hora da mañá a nosa monitora de ocio e tempo de lecer Lucía Blanco, acompañada por dous dos nosos usuarios/as, iniciaba unha xornada de sensibilización, incluída na Semana Cultural do centro, repleta de xogos na que participaron 62 nenos e nenas que agardaban ansiosos/as e con expectación a visita da asociación Íntegro.

Aínda que moitos/as aseguraron coñecer a persoas con diversidade funcional na súa contorna, moi poucos sabían do seu día a día. E para descubrilo, nada mellor que poñerse na súa propia pel poñendo a proba as súas habilidades e a súa destreza a través da realización dunha serie de xogos de barreiras que consistiron en escribir coa man que non empregan habitualmente e descubrir obxectos cos ollos tapados. Pese á dificultade das probas, todos os/as participantes lograron superalas con nota facendo gala dunha excelente capacidade de adaptación e empatía.

Desde Íntegro queremos agradecer a participación de todos os centros educativos da Costa da Morte neste proxecto, encamiñado a promover unha aprendizaxe en valores e unha aposta pola educación inclusiva dende a infancia. 

 

 

post

Escolares de Camariñas e Ponte do Porto comparten risas e coñecementos no Visítanos

 46 alumnos e alumnas de 4º de primaria realizaron un percorrido polas instalacións e participaron en todos os obradoiros coa axuda de mestres/as e usuarios/as 

Esta semana o Centro de Recursos Íntegro recibiu a visita dun grupo de alumnos e alumnas dos colexios de educación primaria de Camariñas e Ponte do Porto para participar nunha nova edición de Visítanos, unha actividade de sensibilización incluída no programa Capacíta-T destinada a concienciar aos máis pequenos en materia de diversidade e inclusión.

Onte, a primeira hora da mañá, 46 nenos e nenas de 4º curso do CEIP O Areal de Camariñas e o CEIP Ponte do Porto aterraron nas instalacións da asociación Íntegro dispostos a coñecer de preto o funcionamento da nosa entidade e achegarse ao día a día dos nosos usuarios e usuarias. Logo da charla de benvida e a proxección dun vídeo, os/as estudantes comezaron unha viaxe polas dependencias, tanto do Centro de Día como do Centro de Recursos, con parada en todas as aulas incluída a zona de xardíns e invernadoiros.

Os obradoiros de artes manuais, como o de confección de xabóns de glicerina e pulseiras de macramé, foron algúns dos que máis sorprenderon aos escolares, que non dubidaron en poñerse mans á obra para elaborar as súas propias creacións e levalas para as súas casas como recordo do seu paso polo centro.

 

Na cociña e no ximnasio tamén tiveron oportunidade de poñer a proba as súas habilidades coa axuda dos nosos usuarios/as e os seus propios mestres/as, aos que, por certo, a repostería non se lles dá nada mal. Ademais de realizar circuítos de mobilidade sobre unha cadeira de rodas, tamén se achegaron ao obradoiro de carpintería para tomar boa nota das labores de recuperación de mobiliario urbano que levamos a cabo e concienciarse sobre a importancia de coidar e conservar os bens e os espazos públicos. Na sala de logopedia houbo tempo para xogar e rir a gargalladas con algunhas probas que, ao principio, semellaban resistirse como as pompas de xabón ou os ollos saltóns.

Finalmente, os/as estudantes elaboraron un mural conxunto coas súas impresións dunha xornada na que ademais de aprendizaxe e coñecementos, houbo emocións e moita diversión. Grazas a todos e a todas por vir!

 

 

post

Máis de 100 estudantes de Ponteceso, Vimianzo e Zas protagonizan as últimas accións inclusivas de Íntegro

Onte 34 alumnos/as do IES Eduardo Pondal asistiron a unha charla sobre lesións medulares e 59 do CEIP San Vicenzo de Vimianzo desprazáronse ata Nantón para participar no Visítanos. Hoxe, a campaña de prevención aterrou no CPI de Zas  

Tras as vacacións de Semana Santa, a comunidade educativa da Costa da Morte volveu ser a protagonista de varios programas de sensibilización e normalización inclusiva postos en marcha pola asociación Íntegro para achegar a diversidade funcional aos nosos mozos e mozas. Así, entre onte e hoxe celebráronse varias actividades didácticas nas que participaron máis de 100 estudantes. Onte a campaña de prevención de lesións medulares chegou ata as aulas de 4º da ESO do IES Eduardo Pondal de Ponteceso mentres que o Centro de Recursos de Nantón acollía unha nova edición do Visítanos, na que participaron preto de 60 nenos e nenas do CEIP San Vicenzo de Vimianzo. E hoxe, tocoulle a quenda ao CPI de Zas, onde se levou a cabo un encontro con estudantes de 3º e 4º da ESO para falar sobre as causas e consecuencias dunha lesión medular.

Estudantes de 4º da ESO do IES Eduardo Pondal de Ponteceso

Hoxe a campaña de prevención chegou ao CPI de Zas

 

 

 

 

 

 

 

O regreso ás aulas no IES de Ponteceso chegou con novidades, polo menos para os 34 alumnos e alumnas de 4º da ESO que participaron na campaña de prevención de lesións medulares, organizada pola entidade para concienciar aos máis novos/as sobre a necesidade de evitar sinistros, na súa maioría,  irreparables. E sobre as causas e consecuencias dos accidentes medulares xirou a xornada de onte, na que ademais de proxectarse o novo vídeo da campaña deste ano tamén se celebrou unha charla-coloquio cos estudantes, que se amosaron moi participativos/as e interesados/as, especialmente durante o relato de varias testemuñas reais, vítimas de lesións. Idéntica sesión se repetíu hoxe no CPI de Zas en presencia de 32 mozos e mozas de 3º e 4º de secundaria. 

Visítanos!

Quen marchou coa lección ben aprendida foi o alumnado de 5º e 6º de primaria do CEIP San Vicenzo de Vimianzo, tras o seu paso onte polas nosas instalacións de Nantón dentro do programa Visítanos, unha acción englobada no programa Capacíta-T dirixida a sensibilizar aos máis pequenos en materia de diversidade e inclusión. Tras abordar o significado destes conceptos, para descartar ideas preconcibidas e, ás veces, erróneas, proxectouse un vídeo explicativo titulado “Lo incorrecto”.

De seguido, os 59 nenos e nenas participantes dividíronse en varios grupos e comezaron a percorrer as instalacións para coñecer un a un os diferentes obradoiros do centro. Os xogos de habilidade da sala de logopedia deron paso á creatividade que empregaron para elaborar os xabóns de glicerina e as pulseiras de macramé. Os circuítos de mobilidade no ximnasio e o taller de cociña, onde elaboraron unhas saborosas rosquillas, foron dúas das actividades que causaron maior expectación, aínda que o máis sorprendente da xornada foi a creación dun “galiñófono” na aula de música, un novo instrumento musical feito con vasos de plástico e un pouco de fío.

Ao final, cada equipo expuxo as súas impresións sobre o aprendido no centro e entre todos/as confeccionaron un mural co máis destacado do seu paso pola entidade, no que seguro figuraban en primeiro término as palabras diversión e aprendizaxe.  Grazas a todos/as!