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Manifiesto del CERMI en el Día Nacional en España de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad

La Convención de la ONU, la mejor aliada de las personas con discapacidad

El pasado 22 de febrero, el Consejo de Ministros del Gobierno de España, acogiendo una propuesta del CERMI Estatal, declaraba oficialmente la jornada del 3 de mayo de cada año, como Día Nacional en España de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de 2006. Esta Convención es el tratado internacional que promueve, protege y asegura los derechos humanos de las personas con discapacidad en todo el mundo.

La fecha del 3 de mayo ha sido elegida por ser el día en que la Convención, en el año 2008, entró en vigor, tras lograr el número exigido mínimo de ratificaciones de Estados parte, entre ellos, España.

Con esta declaración del Día 3 de mayo, se trata de contribuir al conocimiento, la difusión y la toma de conciencia acerca de esta Convención y sus principios, valores y mandatos, extendiendo la cultura y la práctica de los derechos humanos en la esfera de las personas con discapacidad.

Este año 2019 es, pues, el primero en que se celebra este día oficial, ocasión que el movimiento social organizado de la discapacidad desea aprovechar para resaltar la relevancia de la Convención como la mejor y más firme aliada de las personas con discapacidad, mujeres y hombres, niñas y niños, y como el dispositivo jurídico, político y social más apropiado para hacer efectivos sus derechos, inclusión y bienestar.

El potencial transformador de la Convención, marco referencial y prescriptor ineludible de todas las políticas públicas y legislaciones que se lleven a cabo en España en el dominio de las personas con discapacidad, se intensifica si este tratado internacional se pone en conexión con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 de Naciones Unidas.

Interpretar, desplegar y aplicar la Convención en clave de ODS y estos en clave de Convención de 2006, redoblarán los efectos de cambio social que necesitan las personas con discapacidad para lograr entornos, relaciones y comunidades plenamente inclusivas, sostenibles humana y socialmente, respetuosas y valedoras de la diversidad como bien de primera magnitud, digno de promoción y protección.

La Convención de 2006 y los ODS, mutuamente combinados, marcan, por tanto, la agenda política de la discapacidad de los próximos años, que pasa sin duda de modo prioritario por atender y materializar las recomendaciones que el Comité de los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas ha formulado a España, tras la segunda revisión del grado de cumplimiento de este tratado realizada los días 18 y 19 de marzo de 2019, y hechas públicas el pasado 9 de abril (https://www.cermi.es/es/actualidad/novedades/observaciones-finales-sobre-los-informes-periódicos-segundo-y-tercero).

La recomendaciones de este Comité referidas a mujeres y niñas con discapacidad, grupo mayoritario dentro de las personas con discapacidad y más expuesto a la violación estructural y sistemática de sus derechos, son particularmente exigibles y apremiantes, por lo que deben constituir objetivo preferente tanto de las políticas públicas de igualdad como de las de discapacidad.

El programa político y social para que la Convención de 2006 y los ODS sean una realidad práctica en un periodo razonable es ingente y el movimiento cívico de derechos humanos de las personas con discapacidad y sus familias estará vigilante para que los poderes públicos, los agentes sociales, los operadores económicos, los medios de comunicación y toda la sociedad alineen su actuación con estos postulados.

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Rematada la 2ª fase del proyecto de formación de la fachada ventilada del Centro de Recursos Íntegro

Las obras se realizaron con cargo al programa FOIE de la Diputación de A Coruña destinado a entidades sin fines de lucro y con la co-financiación de la Xunta de Galicia, gestionada por COGAMI a través de los fondos del 0,7% del IRPF para fines sociales

En Íntegro acabamos de finalizar las obras de la “Fase 2ª Formación de Fachada Ventilada do Centro de Recursos Íntegro” como continuidad al proyecto iniciado a finales de 2017 para la reparación y acondicionamiento integral de la cubierta exterior de nuestras instalaciones de Nantón (Cabana de Bergantiños). Así, con la realización de estes trabajos, se completa el aislamiento térmico y acústico de la fachada, de cara a la obtención de un mayor ahorro energético y una ventilación natural más eficaz, con la que se pone fin a los problemas de condensación que venimos sufriendo hasta la actualidad. La mejora de las condiciones de habitabilidad también repercutirá positivamente en una mayor calidad de vida y confort, tanto para las personas usuarias del centro como para los/as trabajadores e visitantes que cada día se acercan hasta nuestras instalaciones.

Dicha reforma, ejecutada durante el primer trimestre de 2019 por la empresa Aluminios Beres con cargo al programa FOIE 2018, que la Diputación de A Coruña destina a entidades sin fines de lucro para la inversión de servicios sociales, cuenta además con la co-financiación de la Xunta de Galicia, gestionada por COGAMI, a través de los fondos del 0,7% do IRPF, procedente de la convocatoria de subvenciones que los contribuyentes derivan a “actividades de interés social” marcando la X Solidaria en el recuadro 106 de su declaración de la renta.

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El alumnado de 3º e 4º del CPI As Revoltas de Cabana participó en una jornada de sensibilización en Íntegro

Los 28 alumnos/as, que formaron parte desta nueva edición de Visítanos, recorrieron una a una las aulas de Nantón en busca de juegos, diversión y aprendizaje

Un grupo de escolares de 4º y 5º de primaria do CPI As Revoltas de Cabana de Bergantiños se acercaron esta semana hasta el Centro de Recursos Íntegro para participar en una nueva edición de Visítanos, una actividad de sensibilización incluída en el programa Capacíta-T, destinada a concienciar a los más pequeños/as en materia de diversidad e inclusión.

 

La visita dio comienzo a primera hora de la mañana con una recepción y una pequeña charla sobre el funcionamiento del centro y el día a día de nuestros usuarios y usuarias para continuar con la proyección de un cortometraje, de 5 minutos de duración, en el que personas con diversidad funcional relataban diferentes experiencias de su vida cotidiana. A continuación, los 28 alumnos/as participantes iniciaron su particular recorrido por las diferentes aulas tanto del Centro de Día como del Centro de Recursos para conocer de cerca cada unha de las actividades que desenvolvemos a lo largo del año.

 

Los talleres de artes manuales, como el de confección de jabones de glicerina y pulseras de macramé, fueron algunos de los que más sorprendieron a los escolares, que no dudaron en ponerse manos a la obra para elaborar sus propias creaciones y llevarlas para sus casas como recuerdo de su paso por el centro.

En la cocina y en el gimnasio también tuvieron oportunidad de poner a prueba sus habilidades con la ayuda de nuestros usuarios/as. Además de realizar circuitos de movilidad sobre una silla de ruedas, también se acercaron a la sala de logopedia donde tuvieron tiempo para jugar y reír a carcajadas con algunas pruebas que parecían resistirse al principio pero que finalmente superaron sin problema.

 

Finalmente, los/as estudiantes elaboraron un mural conjunto en el que plasmaron sus impresiones de una jornada divertida, emotiva y muy didáctica, que finalizó con una hermosa foto de grupo como colofón a unha experiencia gratificante, que esperamos poder repetir cuanto antes. Gracias a todos y a todas por venir!  

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El CPI de Zas se convirtió en una Diverescola para estudiantes de infantil y primaria

 Todo el alumnado de infantil y de 1º y 2º de primaria participaron en una jornada de sensibilización incluida en el programa Capacíta- T

Los alumnos/as de infantil y primaria del CPI de Zas fueron los protagonistas indiscutibles de la nueva edición de la Diverescola, una iniciativa promovida por Íntegro, en el marco del programa Capacíta- T, para acercar a los más pequeños/as la diversidad y la inclusión a través del juego y el entretenimiento. 

Durante algo más de dos horas, las aulas del centro educativo cambiaron de aspecto para acoger divertidísimos circuitos de obstáculos y sorprendentes historias de vida y superación a través de los cuentos y la lectura. A lo largo de la mañana, nuestra monitora de ocio y tiempo de ocio, Lucía Blanco, llevó a cabo varias sesiones infantiles para explicar a los niños/as en que consiste la diversidad y la inclusión. Y para que todos/as lo entendiesen a la perfección, se realizaron varios talleres de artes manuales empleando aquellas partes del cuerpo que no utilizamos con frecuencia, además de las ya habituales pruebas de movilidad con los ojos tapados que les permitieron ponerse, por unos minutos, en la piel de las personas con diversidad funcional. Y, al igual que ellos, con empeño y constancia fueron superando uno a uno todos los obstáculos y barreras que iban encontrando por el camino. Materia aprobada con nota!

Gracias a todos/as por participar y nos vemos en la siguiente!

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La campaña de prevención de lesiones medulares hizo parada en A Laracha y Coristanco

Alumnos de 1º de bachillerato del IES Agra de Leborís y de 2º y 3º de ESO del CPI Xosé Pichel participaron en las últimas charlas informativas de Íntegro
 
Después de un mes de intensa actividad formativa recorriendo diferentes centros educativos de la Costa da Morte, el presidente de Íntegro Adolfo López Baña y educadora social Tania Bartucca, visitaron el IES Agra de Leborís de A Laracha y el CPI Alcalde Xosé Pichel de Coristanco para acercar al alumnado la nueva campaña de prevención de lesiones medulares con la que se pretende concienciar a la juventud sobre la importancia de evitar situaciones de riesgo tanto en las carreteras como en playas y piscinas, principales focos de siniestralidad entre los más jóvenes con la llegada del buen tiempo. 

 

Alumnado do IES Agra de Leborís (A Laracha)

 

Estudantes do CPI Xosé Pichel de Coristanco

 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
  
En el primero centro, alrededor de 60 alumnos/as de 1º de bachillerato asistieron a una charla informativa, en la que se abordaron las causas y consecuencias de sufrir un accidente medular, que incluyó además la proyección del vídeo “A ti también te puede pasar” y un pequeño coloquio que contó con la participación de José Manuel, un voluntario del programa que no dudó en exponer su caso, como ejemplo de fuerza y superación, con el que dejó impresionados tanto a los estudiantes como a los profesores. Igual de interesante y emotivo fue el encuentro con los estudiantes de 2º y 3º de la ESO del colegio coristanqués, que siguieron con gran interés y atención las explicaciones ofrecidas por los miembros de nuestra entidad en una jornada marcada por el aprendizaje pero también por la diversión. En ambos casos, tras la teoría llegó la práctica. Y ahí los alumnos/as volvieron a sorprendernos una vez más con su capacidad de empatía y su habilidad y destreza sobre una silla de ruedas.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Al final, todos los/as participantes se comprometieron a extremar las precauciones evitando correr riesgos innecesarios que puedan poner en peligro sus vidas. Desde Íntegro, esperamos que así sea y que vayan con la lección bien aprendida. Su futuro está en juego!
 
 
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El CPI Plurilingüe Cabo da Area de Laxe y el IES Terra de Soneira de Vimianzo protagonizaron las últimas jornadas de sensibilización de Íntegro

49 niños de 2º y 3º de primaria se acercaron a Íntegro a conocer el programa Visítanos mientras que los/as de 4º de la ESO y 1º de bachillerato recibieron la visita de la campaña de prevención de lesiones medulares en su centro
 
Un grupo de alumnos y alumnas de 2º y 3º curso de educación primaria del CPI Plurilingüe Cabo da Area de Laxe se acercó esta semana hasta nuestras instalaciones de Nantón para participar en una nueva edición del programa Visítanos, con el que se pretende sensibilizar a los más pequeños/as en materia de diversidad e inclusión. Tras una distendida charla, protagonizada por nuestros usuarios/as y monitoras, en la que se abordó el significado de ambos conceptos, los 49 estudiantes procedieron a realizar una visita por el centro, junto a la directora Noelia Barreira, para conocer de cerca su funcionamiento y el trabajo que se desarrolla en los diferentes talleres.
 
Sin duda, los cursos de artes manuales fueron los que más llamaron su atención. Y, muy especialmente, los de elaboración de mandalas, a lo que se apuntaron, sin dudarlo ni un instante, para hacer sus respectivos diseños. La fabricación de pulseras de macramé también despertó la curiosidad de los niños y niñas, que no quisieron marchar sin aprender esta divertida y sencilla técnica. En la sala de gimnasia pusieron a prueba su habilidad y destreza con diversos juegos de habilidad, que le sirvieron para comprobar la dificultad de realizar labores cotidianas desde una silla de ruedas.  
 
 El paso por la cocina también resultó del más divertido aprendiendo a hacer riquísimos postres con los que sorprender a sus familias. Al final, los/as estudiantes emplearon toda su creatividad e imaginación en la realización de un mural en el que plasmaron sus impresiones sobre la jornada vivida en el centro y en el que, a buen seguro, no debieron faltar palabras como diversión y aprendizaje. 
 
 
 
Campaña lesiones medulares
 
 
 
 
Por otra parte, la campaña de prevención de lesiones medulares aterrizó el pasado martes en el IES Terra de Soneira de Vimianzo para concienciar al alumnado de 4º de la ESO y 1º de bachillerato sobre las causas y consecuencias de sufrir un accidente medular. Tras la proyección del vídeo elaborado por Íntegro “A ti también te puede pasar”, los/as estudiantes siguieron con atención la charla informativa protagonizada por David Pombo y Teresa Alvarellos, vocal y socia-colaboradora, respectivamente. Durante el acto, ambos hicieron especial hincapié en la necesidad de evitar riesgos innecesarios como imprudencias al volante o chapuzones en playas y piscinas, prácticas muy habituales entre la juventud, sobre todo, con la llegada del buen tiempo.
 
A lo largo de la mañana, los 60 alumnos/as participantes tuvieron la oportunidad de comprobar en primera persona las dificultades de desplazarse en una silla de ruedas sorteando obstáculos de todo tipo en un improvisado circuito de movilidad, que lograron superar sin problemas gracias a su habilidad y a las condiciones de accesibilidad que reúne el centro educativo en cumplimiento de la normativa vigente. Así da gusto!
 
Gracias a todos/as por participar!
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La Diverescola llena de juegos y cuentacuentos las aulas del CPI Xosé Pichel de Coristanco

 Más de 60 niños y niñas participaron en una jornada de sensibilización incluida en el programa Capacíta- T

Los alumnos/as de infantil y primaria del CPI Alcalde Xosé Pichel de Coristanco se convirtieron ayer en los protagonistas de una nueva edición de la Diverescola, una iniciativa promovida por Íntegro, en el marco del programa Capacíta- T, para acercar a los más pequeños/as la diversidad y la inclusión a través del juego y el entretenimiento.

Durante algo más de dos horas, las aulas del centro educativo mudaron su aspecto para convertir los pupitres de los alumnos de 1º de primaria en improvisados circuitos de obstáculos y los libros en lecciones orales de vida y superación a través de cuentacuentos, en el caso de los/as escolares de infantil. Así, la primera hora de la mañana nuestra monitora de ocio y tiempo libre Lucía Blanco, acompañada por dos de nuestros usuarios/as, iniciaba una jornada de sensibilización, incluida en la Semana Cultural del centro,  repleta de juegos en la que participaron 62 niños y niñas que esperaban ansiosos/as y con expectación la visita de la asociación Íntegro.

Aunque muchos/as aseguraron conocer a personas con diversidad funcional en su entorno, muy pocos sabían de su día a día. Y para descubrirlo, nada mejor que ponerse en su propia piel poniendo a prueba sus habilidades y su destreza a través de la realización de una serie de juegos de barreras que consistieron en escribir con la mano que no usan habitualmente y descubrir objetos con los ojos tapados. Pese a la dificultad de las pruebas, todos los/as participantes lograron superarlas con nota haciendo gala de una excelente capacidad de adaptación y empatía.

Desde Íntegro queremos agradecer la participación de todos los centros educativos de la Costa da Morte en este proyecto, encaminado a promover un aprendizaje en valores y una apuesta por la educación inclusiva desde la infancia.

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La campaña de prevención de lesiones medulares de Íntegro hizo parada en el IES Alfredo Brañas de Carballo

70 escolares de 4º curso participaron en la jornada de sensibilización protagonizada por varios miembros de la entidad

La campaña de prevención de lesiones medulares, promovida por la asociación Íntegro, continúa su andadura por los centros educativos de la Costa da Morte para concienciar a los/as más jóvenes sobre la importancia de evitar imprudencias que puedan poner en peligro sus vidas y/o producir daños irreparables. La última parada, realizada el pasado viernes 22, tuvo como destino el IES Alfredo Brañas de Carballo, donde participaron 70 alumnos/as de 4º de la ESO.

Hasta el centro carballés se acercó el presidente de la entidad, Adolfo López Baña, acompañado por el vicepresidente, Ramón Pombo, y la educadora social Tania Bartucca para protagonizar una jornada de sensibilización que arrancó con la proyección de un vídeo, elaborado por el Centro de Recursos de Nantón, titulado “A ti también te puede pasar”, en el que se recogen intervenciones de diferentes profesionales sanitarios y testimonios reales de personas con lesiones medulares. Durante la charla informativa que se ofreció a continuación, los responsables de Íntegro hicieron especial hincapié en la necesidad de prevenir situaciones de riesgo tanto en la carretera como en playas y piscinas, principales puntos de siniestralidad entre la juventud.

En el pabellón escolar el alumnado tuvo la oportunidad de poner en práctica todo el aprendido durante la mañana. Sobre una silla de ruedas realizaron un circuito de movilidad que a más de un/a le resultó imposible finalizar pero que les sirvió para darse cuenta de las dificultades que cada día deben sortear las personas que padecen una lesión medular.

Esta iniciativa, llevada a cabo con gran éxito en los centros de secundaria y primaria de la Costa da Morte, está co-financiada por la Xunta de Galicia y la Diputación de A Coruña y cuenta además con la colaboración de numerosos ayuntamientos y empresas de la zona.

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Íntegro inicia un ciclo de visitas a grandes empresas para promover la inserción laboral de personas con diversidad

Diez usuarios/as del centro ocupacional y 6 mujeres del PIMD Rural fueron los/as primeros participantes de esta novedosa acción, que tuvo como destino Aluman pero que continuará con visitas a empresas como Coca-Cola, Inditex o Cerdeimar, entre otras
 
Uno de los objetivos de la asociación Íntegro es dotar a las personas con diversidad funcional de la zona rural de los medios formativos y laborales necesarios para el desarrollo de una vida plena, autónoma e igualitaria. Para ello, nuestra entidad viene de iniciar un ciclo de visitas a grandes empresas del entorno con el objetivo de poner en marcha nuevos “ itinerarios de inserción profesional” para mejorar la capacitación profesional y el acceso al comprado de trabajo tanto de los usuarios de nuestro centro ocupacional como de las participantes del programa PIMD Rural, co-financiado por la Secretaría General de Igualdad de la Xunta de Galicia y el Fondo Social Europeo (FSE).
 
La empresa Aluman, con sede en el municipio de Arteixo, fue primer destino de esta interesante iniciativa, en la que, en esta ocasión, participaron diez usuarios/as del centro ocupacional y 6 mujeres del Punto de Información a la Mujer con Diversidad. Hasta allí se desplazaron, el pasado día 28, todos/as participantes, acompañados/as por la terapeuta ocupacional y la educadora Social del centro, para realizar un recorrido por las instalaciones y asistir a una charla en la que recibieron detallada información sobre el funcionamiento de la fábrica y las diferentes áreas de trabajo que engloba.
 
Esta actuación, que forma parte del plan estratégico de inserción laboral del centro, se verá complementada con nuevas visitas a otras grandes empresas, punteras en la creación de empleo y riqueza en nuestro entorno como es el caso del grupo Inditex, la conservera Cerdeimar o la sede de Coca-Cola en A Coruña, entre otras. Además de una primera toma de contacto con el tejido empresarial, esta ronda de visitas servirá para propiciar un mayor acercamiento al mundo laboral de las personas con diversidad funcional que residen en las zonas rurales y, especialmente, de las mujeres que sufren una doble discriminación, convirtiéndose en uno de los grupos de exclusión social más vulnerables. El número de participantes variará en cada salida en función de la disponibilidad de las empresas.  Os mantendremos informados/as!
 
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Medio centenar de estudiantes del IES Ramón Caamaño de Muxía participaron en una charla sobre lesiones medulares

El presidente de la entidad, Adolfo López Baña, y la educadora social Tania Bartucca fueron los encargados de dirigir la jornada de sensibilización que finalizó con un circuito de obstáculos

La campaña de prevención de lesiones medulares promovida por la asociación Íntegro continúa viajando por los centros de enseñanza de la Costa da Morte para concienciar a la juventud sobre la importancia de evitar prácticas de riesgo que puedan derivar en daños irreparables. El pasado miércoles 27 hizo parada en el IES Ramón Caamaño de Muxía con una jornada de sensibilización en la que participaron medio centenar de alumnos/as de 3º y 4º de la ESO.

Además de la proyección del vídeo de la campaña “A ti también te puede pasar”, en el que intervienen tanto profesionales sanitarios como pacientes, la educadora social del Centro de Recursos de Nantón, Tania Bartucca, ofreció una charla informativa sobre las principales causas y consecuencias de los accidentes medulares así como de las medidas a tener en cuenta para evitarlos. Según las estadísticas, los chapuzones en playas y piscinas y las imprudencias al volante son los causantes de la mayoría de siniestros entre la juventud, “por lo que es muy importante que toméis conciencia de que un segundo puede cambiar toda una vida”, recalcó el presidente de la entidad Adolfo López Baña, que también estuvo presente en la sesión, para que los/as jóvenes tomen conciencia sobre la importancia de la prevención. 

A continuación, el alumnado de secundaria tuvo la oportunidad de ponerse en la piel de una persona con movilidad reducida a través de la realización de un circuito de obstáculos, que se llevó a cabo en las propias instalaciones del centro educativo. Aunque los y las estudiantes mostraron gran habilidad y destreza sobre la silla de ruedas, enseguida comprendieron la dificultad de sortear diariamente obstáculos y barreras derivadas de la falta de accesibilidad.